幸福教育,阳光成长——例谈高中英语教学中情感态度的德育渗透

作者：高科

来源：知识文库, 2018, (22): 115.

<正>本文从高中英语教学的情感渗透为出发点,结合了一节具体课例,阐述了笔者在高中英语教学中情感渗透的三部曲:激趣,励志及合作分享。旨在让学生在习得语言知识的同时,能够升华情感,锻炼意志,以实现英语学科教学中的德育渗透。高中英语阅读课不仅要帮助学生对文本语言和信息进行表层的理解,而且还要帮助学生进行深层次理解,关注作者观点,情感态度。(葛炳芳,2010)因此,单向关注语言知识的教学已经不能够满足学生认知的需要。英语教学不仅