摘要

<正>在我国的传统教学模式中,音乐课是娱乐性课程,教师不重视,学校不安排课程,教师的教学重心都放在了语文、数学、英语等课程中,有的学校就算安排了音乐课,但大多时候也会被其他老师占用。随着教育的深入改革,人们越来越注重素质教育的培养,音乐课也被重视起来。教师在教学中要让学生感受到音乐的魅力,感受到音乐给学生带来的欢乐。而且,教师在课堂中要重视教学方法,把理论知识和实践联系在一起,让学生在实践中学习歌唱