基于微信公众平台的药用植物学及生药学整合教学改革

作者：常虹; 张春红; 张娜; 王振旺; 王佳

来源：课程教育研究, 2018, (31): 227-228.

• 药用植物学
• 生药学
• 微信公众平台
• 教学改革

通过对本校药用植物学及生药学整合课程传统教学模式的分析,探索借助微信公众平台进行辅助教学的新模式,通过建立理论和实践课堂两大模块,将理论教学和实践教学有机结合,使药用植物学与生药学知识融会贯通,充分激发学生的学习兴趣,培养自主学习能力。

• 单位
  包头医学院