药物化学是药学本科专业基础课程，也是创新药物研究的重要基石。如何提高药物化学教学内容的时效性、创新性和高阶性，以满足新时代药学创新人才培养的需求，是值得深入思考与探索的问题。本文以循环系统药物章节教学内容为基础，构建了学科前沿、学科交叉和课程思政三个方面的课程案例，期望能为药物化学相关专业教学提供新素材和新思考。
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