信息技术对高中数学教学有着积极的促进作用,如果将其合理引入高中数学教学中,在数学教学中信息技术将发挥巨大的教学意义。本文围绕信息技术和高中数学教学的融合展开探究活动,希望本次研究活动可以为后续探究活动提供一定的参考价值。