摘要

中小学中部分重要定理的证明过程,对中小学生来说,显得相对枯燥难以理解.无字证明是帮助学生更好地理解、消化定理的一个较优方法.本文主要列举了基本不等式以及由基本不等式的拓展不等式链的无字证明.