在线教育过程中交互设计现状及优化策略

作者：王珍; 谢继红^*

来源：西部素质教育, 2023, 9(12): 126-129.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202312031

• 在线教育
• 交互设计
• 学习共同体

为了更好地开展线上教学，文章首先概述了在线教育过程中交互的含义及分类，然后分析了在线教育过程中交互设计现状，最后从构建学习共同体、重建学习资源、扩展平台功能三个方面论述了在线教育过程中交互设计的优化策略。

• 单位
  天水师范学院