摘要

<正>课堂设问是集设疑、激趣和引思等功能于一体的学习活动,是师生双边的活动,也是促进学生思维发展的重要活动,在课堂占着重要位置。在教学中,掌握课堂设问技巧可以极大地提升阅读教学的效率。因此,教师要找准课堂设问的着力点,以提升学生的学习能力。