从守成到超越:城镇化进程中的农村学校德育工作

作者：佟玉英

来源：教学与管理, 2016, (25): 11-13.

• 德育
• 农村
• 基础教育
• 超越

在城市化的进程中,农村学校德育工作遇到了前所未有的新任务、新形势和新问题。墨守成规的守成心态难以应对城镇化对农村学校德育工作的挑战,要在德育的价值取向、定位、目标、内容、方法、队伍建设、资源等方面实现全方位的超越,才能解决农村学校德育在城镇化过程中遇到的诸多问题。