新课标下农村中小学英语教师多元化培训模式的建构

作者：康燕茹; 苟龙涛

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (01): 10-17.

• 新课标
• 培训模式
• 农村中小学

新课标提出了新的教学理念、教学方式和教学目标,为了跟上新课标的要求,作为提高农村中小学英语教师专业素质,促进专业化成长重要途径的在职培训就显得尤为重要。建构适合农村中小学英语教师发展特点的多元化培训模式可以使农村中小学英语教师培训取得实效,推动新课标在我国农村中小学的顺利实施。

• 单位
  咸阳师范学院