摘要

家禽生产学是动物科学专业的一门专业课程,在家禽生产学教学过程中既需要注重科学性、实用性,也要引导学生开展自主探索和独立思考。研究性教学是以学生为本,将课程教学内容转变成实际科学问题,在教师引导下按照科学研究模式进行分析,培养学生创新能力和解决实际问题的能力,有利于提高专业从业人员的综合素养。文章对家禽生产学教学中存在的问题,研究性教学的特征、经典方法及其在家禽生产学中的应用等方面,进行了总结。