小学作文情景互动教学探究

作者:孙海燕
来源:小学生作文辅导(语文园地), 2019, (07): 7.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.03.015

摘要

作文不仅在整个语文教学体系中占有重要地位,而且在新课标的背景下要求也更高。在这样的情况下,就要求每一个语文教育工作者在教学中投入自己的全部精力来积极探索一系列的作文教学模式。经实践证明,在所有模式中,提高小学生作文能力最有效的方法就是情景互动教学方法,接下来本文将重点围绕这个方法展开分析。