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引领教师专业成长的角色定位
作者:宋东博
来源:
考试周刊
, 2018, (40): 13.
农村学校
校本研修
领航者
策划者
参与者
摘要
在新课程背景下的教师专业发展在当今形势下尤为重要,强化校本培训则是教师专业发展的最有效途径。校长作为学校所有工作的第一责任人,更应该以领航者、策划者、参与者等角色出现,促使教师发展,引领学校成长。
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