摘要

<正>阅读教学是小学语文教学中的一大能力项,良好的阅读习惯对学生的学习有积极的促进作用,不仅能够陶冶学生的情操,拓宽学生的视野,还可以帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,让学生受益终生。小学阶段正是学生学习发展的黄金时期,但小学的阅读教学还存在很多不足之处,教师必须要从中分析原因,找到相应的解决策略,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力。