人民教育家陶行知先生对劳动教育拥有独到见解。他认为劳动教育的目的在于"谋手脑相长"、劳动教育的内容在于"生活即教育"、劳动教育的方法在于"劳力上劳心",其劳动教育思想具备育人性、生活性和实践性的特点,对于当下加强劳动教育有借鉴意义:一是正视价值,以劳动教育统合五育全面发展;二是拓宽途径,以多元形式培养学生劳动自觉;三是营造环境,以学校教育统合家庭教育和社会教育。
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