发挥极简技术优势，助推地理教学

作者：李万龙

来源：中小学数字化教学, 2020, (07): 70-73.

<正>20多年来,为了更好地将信息技术融入地理教学,我们一直在追逐最新技术,从Authorware到Web Quest,从交互式电子白板到手机投屏,从翻转课堂到网络直播,从辅助教到辅助学。我们学过、用过太多的技术,但真正能够促进地理教学进步且沉淀下来的技术并不多。那些沉淀下来一直为普通