“每个人都是自己的健康第一责任人”，健康不仅是每个人成长的必要前提，还是个人实现幸福生活的重要基础，也是民族昌盛和国家富强的重要标志。该文对国外体育与健康课程健康教育相关研究进行梳理。目前，国外的关注点在于健康教育课程建设、健康教育模式和健康教育师资培养。通过分析借鉴，有助于为我国健康教育教学提供参考，进一步提升我国高中体育与健康课程中健康教育的教学效果，改善我国健康教育教学质量，从而有效提升学生的健康素养。
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