初中语文多元化教学方法略谈

作者：段文涛

来源：学周刊, 2019, (29): 47.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.29.038

• 初中语文
• 多元化教学
• 策略

开展多元化教学是提升初中语文教学质量、适应"新课标"要求的核心途径。语文教学的主要任务是教授学生语言知识,对于学生了解与掌握我国传统文化具有不可替代的作用。学好语文知识,也对学生日后的发展具有很大的帮助。随着新课改的推进,教学时除了让学生掌握必要的知识外,还要特别注重对其综合素质的培养。