以问题为中心教学法在生理学教学中的应用

作者：张作能

来源：医学理论与实践, 2008, (06): 731-732.

DOI：10.19381/j.issn.1001-7585.2008.06.084

• 以问题为中心教学法
• 生理学
• 应用

目的:探讨以问题为中心教学法的生理学教学效果。方法:在2006级普通中职中医(中西医结合)专业部分章节进行教学尝试。结果:激发了学生的学习兴趣,提高了学习效率,促进了学生对知识的理解和记忆,提高了学生的自学能力、表达能力及人际沟通能力,提高了学生的主观能动性,提高了教师的素质。结论:以问题为中心教学方法应于传统教学法有机结合,共同提高生理学教学质量。