多媒体技术和软件在理工科专业课程教学中的应用

作者：刘伟慈; 梁瑞生

来源：中国教育技术装备, 2018, (03): 20-21.

• 多媒体
• 理工科专业课程
• 虚拟实验室
• Maple

理工科专业课程的特点主要表现为概念多、公式多、知识点分散、理论性强及实践性高等,运用传统板书或者一般的多媒体教学方式,教学内容比较枯燥无味,难以吸引学生的注意力,学习效果不理想。针对理工科专业课程的特点及教学过程中存在的问题,结合在教学过程中积累的一些经验,对多媒体技术和相关软件的运用进行探讨。

• 单位
  广州工商学院