英语学科思维在高中有机化学教学中的应用和思考

作者：王宇宙

来源：中学化学教学参考, 2022, (09): 26-29.

• 有机化学
• 多元智能
• 英语学科思维
• 因材施教

通过将有机知识点分类归纳为“字母”级知识、“词汇”级知识、“语法”级知识,结合有机化学学困生的学习特点,应用英语学科思维帮助他们解决入门困难、学得迷茫等难题,激发学生多元智能水平,达到扬长避短、因材施教及提升学习效率的目的。