摘要

在学前教育阶段,幼儿的心理健康教育是至关重要的,自信心培养是心理健康教育的重要环节。对于小班这一特殊年龄段的幼儿,自信心对于他们来说意义重大,自信心的培养是小班幼儿成长与发展的关键因素,只有具有足够的自信心,孩子们才能够健康快乐地成长。本文从自信心不足所带来的不良影响为切入点,结合案例提出培养小班幼儿自信心的几种策略,从兴趣、信任着手,帮助幼儿树立自信。