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摘要
<正>入选理由职业教育改革只有落实到专业，才能真正走入课堂，体现在学生的综合素质和综合能力发展上。从这个意义来说，新版《职业教育专业目录》的出台，无疑是下好职业教育改革发展“一盘大棋”的关键落子。事件回放2021年3月，教育部发布了《职业教育专业目录（2021年）》。新版《目录》按照“十四五”规划和2035年远景目标对职业教育的要求，在科学分析产业、职业、岗位、专业关系基础上，对接现代产业体系，服务产业基础高级化、产业链现代化，统一采用专业大类、专业类、专业三级分类，一体化设计中等职业教育、高等职业教育专科、高等职业教育本科不同层次专业，共设置19个专业大类、97个专业类、1349个专业，分别为中职专业358个、高职专科专业744个、
