摘要

随着教育改革的不断发展,人们越来越重视本土文化的发展,小学民歌教学是实现民族音乐文化传承和发展的重要途径,因此人们对本土文化的重视也为小学民歌教学带来了新的挑战。这就要求小学音乐老师积极地创新民歌的教学方法,打造高效民歌教学课堂。本文对构建小学民歌有效教学策略进行了阐述。