摘要

优秀传统文化是我们中华民族传承下来的瑰宝,在小学教育中加入传统文化教学可以帮助学生树立正确的民族观,提高其思想道德的水平,基于此,本篇文章将针对小学优秀传统文化教学的策略进行分析探究,意在促使优秀传统文化教学充分发挥作用价值。