<正>随着计算机技术的日益成熟以及计算机技术在社会各领域的广泛应用,具备一定的计算机技术已成为大学生个人综合能力的重要组成部分。为此,高校在强化基础学科教学的同时,应将计算机课程纳入教学体系之中,并依托多元化的教学方式促进大学生计算机教育教学质量的提升。《大学计算机与计算思维》根据全国高等学校计算机水平考试大纲编写,采用"案例+理论"的理念进行逻辑结构设计,