摘要

<正>思维导图是高中英语阅读教学的辅助工具。它不仅能够帮助学生迅速地提取文章的关键信息,而且还有利于学生构建系统完整的知识体系,充分培养学生的思维能力。为此,本文将结合教学实例,从四个方面探讨如何在高中英语阅读教学中有效应用思维导图,从而切实提升学生的阅读能力。