<正>孔子学院作为中外语言文化交流的窗口和桥梁,汉语教学是其核心职能之一。赵金铭(2014)指出,孔子学院在世界蓬勃发展,汉语教学类型多样并已形成一定的教学规模,孔子学院发展前景看好,今后应在教材内容方面采取多元文化态度,采用灵活多样的汉语教学安排等措施,从总体上大力提升孔子学院的汉语教学水平,培养更多高层次的汉语人才。赵先生"多元"的文化态度和"灵活"的教学安排的观点很有针对性。由于孔子学院所在国家和地区的教育制度、文