在我国经济飞速发展的情况下,需要越来越多具有动手操作能力的技术人才,物理课程学习中的物理实验就是打造这类人才的一个好平台。但是改革至今为止,初中的物理实验教学呈现了怎么样的状态?又浮现出了那些需要解决的问题?这篇论文以自己的实际调查为基础,客观分析研究初中物理实验在物理学中的重要性,实验教学实施中所遇到的问题等,并且提出解决问题的效应措施。
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