<正>小学第一学段指小学一、二年级，本阶段学生好动，具有较强的好奇心，较中学生而言，注意力时间短。另外，汉字字音、字形状况较复杂，因此小学第一学段语文识字写字方法仍需探讨研究。语文课程标准的学段目标、实施建议和评价建议部分都对识字写字学习提出了具体要求，据此，在研究该阶段学生年龄特征和学习困难之后，可以探索富有趣味性的识字方法，
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