基于学科核心素养的初中英语课堂教学探究

作者：刘洪

来源：英语画刊(高级版), 2020, (05): 42-43.

<正>随着素质教育理念的不断推进,教师的首要教学任务由原本的提升学生成绩,逐渐转化为培养学生的学科核心素养。对于初中生来说,在学习的过程中,他们不仅要维持自己的学习成绩,提高自己对于知识的认知程度,同时也应注意提高自己的实践能力以及实践思维。