关于小学数学应用题教学的几点思考

作者：高圣俊

来源：数学大世界(中旬), 2020, (09): 85.

• 小学数学
• 应用题
• 教学方法

应用题是小学数学教学中占据比重较大,有一定学习难度的一部分内容,引导学生端正对数学应用题的看法,指导学生掌握解题策略和思考技巧是帮助学生突破应用题学习难点的关键。对此,数学教师就要积极调整应用题教学指导方案,增强学生思维的积极性,提高学生的解题效果。