摘要

阅读是汲取知识、发展思维、获得审美体验的重要途径,它可以使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。显而易见,阅读能力与素养对于学生的成长与发展而言至关重要。如何激发学生阅读的兴趣,使学生愉悦地投入到阅读中,掌握阅读的要领,提高阅读的质量,是语文教学中常见的难题。笔者结合语文教学中的体验,梳理出一些操作性较强的方法以期与同行们交流。