课程思政建设的育人价值与实践研究

作者:李滨; 李兵; 张志维
来源:职业技术, 2021, 20(02): 77-81.
DOI:10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.02.015

摘要

课程思政是现今国家对学生全方位进行思想政治教育的新要求,也是新时代中国高校面临的重要任务之一,探讨课程思政建设能更好地践行"三全育人",对学生的成长成才起到潜移默化的作用。文章从开展课程思政建设的背景、育人价值和课程思政专业课教师的实践探索三方面出发,探讨了课程思政的建设实践。只有真正领悟课程思政内容,将其内化于心,外化于行,全体专业课教师躬身入局,才能守好渠、种好田,实现教育教学的提质增效。

  • 单位
    黑龙江大学; 哈尔滨华德学院; 黑龙江旅游职业技术学院

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