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关于“基于‘和美文化’内涵的校本课程开发与实施”课题下的班级经典诵读学习的开展
作者:丁小惠
来源:
新课程
, 2020, (29): 104.
班级诵读
抓住课堂
家庭诵读
摘要
学校基于"和美文化"内涵下校本课程开发与实施的课题研究,每个班级安排经典诵读活动。基于语文教学的需要和实际,从课内和课外两方面安排学生进行经典诵读与学习。
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