<正>英语作为应用广泛的国际语言,其重要性毋庸置疑。我国英语教学从基础教育阶段开始一直延续到高等教育阶段,就是为了提高学生的英语应用能力。然而,从现实情况来看,我国的英语教学现状不容乐观。大部分学生付出了大量的时间与精力来学习英语,但英语学习效果不甚理想,口语表达与交流能力不强,甚至英语读写能力也表现不佳。为了达到理想的英语教学效果,很有必要改进英语教学方法。