按照“一流课程”的建设标准,结合课程特点,从教学内容优化、教学方式设计、建设资源库、改革课程评价体系及融入课程思政等方面对材料成型课程进行了教学改革与实践,提高了课程教学质量,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创新精神和综合素质,从而提高了教学质量。