为探讨应用型本科院校"双困生"职业生涯规划与社会适应能力的特点及两者之间的关系,文章采用职业生涯规划量表和社会适应能力诊断量表对金陵科技学院450名"双困生"进行调查。结果表明,"双困生"职业生涯规划上存在年龄差异;"双困生"的职业生涯规划和社会适应能力存在性别、学科差异。