“南方谈话”关于思想理论教育的论述及对“两课”教学改革的启示

作者：杨瑞森; 冯静

来源：中国高教研究, 2004, (11): 25-27.

DOI：10.16298/j.cnki.1004-3667.2004.11.010

• 南方谈话
• 思想理论教育
• 高校“两课”教改

对青年学生进行思想理论教育工作的必要性和重要性的认识是进行“两课”教改的前提和基础。邓小平“南方谈话”关于要高度重视青年学生的思想理论教育的论述对“两课”教改具有的重要启示,“两课”教改要遵循要“精”和要“管用”的原则。在此形势下,高校思想理论教育大有作为。

• 单位
  中国人民大学