摘要

<正>《综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》)指出:"学校和教师要根据综合实践活动课程的目标,并基于学生发展的实际需求,设计活动主题和具体内容"。因此,综合实践活动课的选题应以学生为核心,从多方位选题,帮助学生找到值得研究的课题,促进学生更主动,更有效地参与综合实践活动过程的探究,真正提高综合实践活动课程实施的有效性。一、依托《指导纲要》,正确把握方向活动主题是综合实践活动的灵