摘要

儿童孤独症患者数量近年来急剧上升,国际上基于VR技术的社会弱势群体教学平台研究还属于空白。国内目前的教育研究自闭症儿童的康复教育产品大部分还停留在初期的原始非电子化阶段。本项目通过VR虚拟现实技术,造福广大孤独症等弱势群体,融入社会从购物开始。从购物操到吃穿住行,到社区生活,到就业培训。让本系统成为孤独症群体的导盲狗,给他们指引前进行的道路,让他们成为社会有用的人。

  • 单位
    哈尔滨金融学院