厚植爱国情怀 传承红色基因——以《小萝卜头》为切入点对小学生进行爱国主义教育案例

作者：孟晓玲

来源：平安校园, 2022, (12): 29-30.

<正>小学阶段是人生成长的萌芽阶段,既是逐步积累知识的阶段,也是价值观开始形成的重要阶段,在小学阶段接受和形成的价值观往往能够影响人的一生,比如,小学时期的周恩来,面对破碎的山河和苦难深重的人民,就立志要“为中华崛起而读书”。因此,小学的课堂教学中,除了讲授知识,更重要的是将社会主义核心价值观融入,以润物无声的引导,来帮助学生们建立起正确的价值观。去年是中国共产党成立100周年,党中央在全国开展了党史学习教育,小学作为义务教育的第一阶段,要不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,传播革命思想,赓续红色基因,让新时代的少年儿童们了解新中国革命建设的艰辛,从小厚植爱国情怀,自觉践行社会主义核心价值观。