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摘要
随着互联网和信息技术的发展，翻转课堂在国内外护理教学中得到普遍应用。作为重要的临床急救技能，心肺复苏术的培训效果至关重要。近年来，翻转课堂被应用于心肺复苏技能培训中，并被不断创新探索，丰富了翻转课堂的模式，提升了被培训者的学习成效和综合素养。该文综述了翻转课堂的概念、起源以及在心肺复苏技能培训中的应用现状、面临的挑战及应用展望，为翻转课堂的护理教育实践提供借鉴参考。
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随着互联网和信息技术的发展，翻转课堂在国内外护理教学中得到普遍应用。作为重要的临床急救技能，心肺复苏术的培训效果至关重要。近年来，翻转课堂被应用于心肺复苏技能培训中，并被不断创新探索，丰富了翻转课堂的模式，提升了被培训者的学习成效和综合素养。该文综述了翻转课堂的概念、起源以及在心肺复苏技能培训中的应用现状、面临的挑战及应用展望，为翻转课堂的护理教育实践提供借鉴参考。
