博物教育是一种培养通识的社会性教育。近年来对儿童的博物教育研究已开始进入教育界，得到有关方面的重视。教书育人是教育的根本使命，是学校教师的根本职责，而博物教育则为学校教育，提供了一种与世界万物联结沟通的渠道，对生命的发展和适龄儿童的成长具有重要的教育辅助价值。本文分析了博物育人在幼儿教育中的价值与意义，从开展博物育人主题活动等几个方面，阐述了博物育人理念下的幼儿教育实施策略。
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