“一体两线三段四步”互助教学模式探索与实践

作者：王首都; 冯燕

来源：基础教育论坛, 2023, (06): 36.

<正>“一体两线三段四步”互助教学模式，即一体：课内课外互为一体，将学生的整个学习过程互联为一个相辅相成的整体，实现学习过程一体化；两线：师为主导，教师针对重难点、易错点精讲点拨的主导线；学为主体，学生自主体验、互助探究的主体线；三段：课前导学—课堂助学—课后践学三个阶段，把认知的完整过程还给学生，做到学为主体；四步：课堂学习通过“自主体验—互助探究—运用拓展—达标评价”四个步骤实施。