摘要

现代诗歌教学是语文教学上的一大难题,它语言凝练,意象丰富,蕴含着作者复杂而深沉的感情。本文试从巧设导入、引导诵读、展开联想和想象等三方面对其进行探讨,来谈谈现代诗歌教学在课堂上的实践。