摘要

初中政治教学过程中常会遇到这样的问题,因为教师所要面对的群体是初中学生,初中学生对于政治问题的接触与了解还处于萌芽阶段,对政治还没有形成一定的辨别能力与独立思考的能力,故而教师在教授学生时就要用比较经典的例子来启蒙学生的政治思想。于是,案例教学法应运而生。案例教学法是一种以案例为基础的教学法。在初中思想政治教学中,借助于一定的案例进行教学不仅能够营造出生动活泼的教学氛围,加深学生对所学知识的理解,而且也有利于对学生自学能力与创新精神的培养。