本文以"降低化学反应活化能的酶——酶的作用和本质"为例,阐述5E教学模式在高中生物教学中的应用,在这一节课中,先以广告导入酶的学习,再引导学生设计"影响酶活性的条件"实验方案,经过探究、总结酶作用的机理,培养学生的探究精神,然后反思实验中存在的问题,为教学提供参考。