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摘要
互联网时代下,随着财务会计的职能转化、领域拓展以及自身发展的国际化,对财会人员现有的知识结构提出了挑战。在此背景下,财务会计人员只有不断提升自身的专业化水平、拓展自身的知识结构,才能更好地迎接挑战,促进自身的综合发挥。本文认为,此种背景下,财务会计人员应当从提高财务法规与相应规章制度的掌握能力、掌握科学技术知识、不断学习专业新知识、提高自身跨国际服务能力四个角度,进行自身知识结构的调整。互联网背景下,要健全财务人员的知识体系,应当从高校教学、企业培训以及财务人员自主学习三个途径来进行。
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单位信阳农林学院
