随着初中教育事业的发展,新课改精神的不断落实,合作学习模式已成为化学教学中不可或缺的教学手段。为了提升学生的化学能力,发展学生的化学思维品质,教师需要深入研究合作学习的方式方法,从而充分发挥合作学习在教育教学中的作用,促进学生有的放矢地实现化学学习目标,提高化学综合素养能力。